单选题501~600 - 题目详情
题型：单选题
1. 作业动作与时间的描述，考查 TT 内作业者能承受的作业范围，是指标准作业哪一票具有的用途( )。
选项： 1、工序能力表, 2、标准作业组合票, 3、标准作业票
题型：单选题
2. 描述工序内布局、物流及搬运、作业动作顺序合理性是指标准作业哪一票具有的用途( )。
选项： 1、工序能力表, 2、标准作业组合票, 3、标准作业票
题型：单选题
3. 以下哪一项不是标准作业的三要素( )。
选项： 1、节拍, 2、作业标准, 3、作业顺序, 4、标准手持
题型：单选题
4. 用于观察现场员工作业行为规范性，是否遵守各项标准的工具是( )。
选项： 1、员工自检, 2、产品检查, 3、作业观察, 4、工艺参数控制
题型：单选题
5. 若把质量管理看作一个连续的过程，那么质量策划、质量控制和质量改进就构成了这一过程最主要的三个阶段，国际知名质量专家( )将其称为质量管理三部曲。
选项： 1、朱兰, 2、戴明, 3、石川馨, 4、休哈特
题型：单选题
6. 在质量管理中，致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标的活动是( )。
选项： 1、质量策划, 2、质量控制, 3、质量保证, 4、质量改进
题型：单选题
7. 企业设立质量检验部门以履行专职检验职责，但这种做法实质上是一种( )，因此企业应该加强全面质量管理。
选项： 1、事前预防, 2、事后把关, 3、全面控制, 4、统计控制
题型：单选题
8. 组织的方针目标应通过层层分解，展开成部门、车间、班组和全体员工的奋斗目标，这种自上而下逐级展开，可运用以下( )。
选项： 1、矩阵图, 2、系统图, 3、树图, 4、鱼刺图
题型：单选题
9. 影响现场质量的要素有很多，我们习惯上将其称为5M1E，以下不属于 5M1E 内容的是( )。
选项： 1、环境, 2、作业方法, 3、人员, 4、信息
题型：单选题
10. ( )旨在通过全体员工参加生产设备维护和管理，以提高的设备保全能力和设备效率，力求达到零灾害、零不良和零故障等目标。
选项： 1、防错管理, 2、目视化管理, 3、全员生产维护（TPM）, 4、5S 管理
题型：单选题
11. 针对现场可能出现的差错，对以下五种防错思路，组织应考虑优先选择( )
选项： 1、替代, 2、消除, 3、检测, 4、简化
题型：单选题
12. 以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的而成立的 QC 小组，称为( )QC 小组。
选项： 1、攻关型, 2、创新型, 3、现场型, 4、管理型
题型：单选题
13. ( )QC 小组以班组、现场操作工人为主体，它的特点是课题小、难度低、周期短、效益不一定大。
选项： 1、攻关型, 2、创新型, 3、现场型, 4、管理型
题型：单选题
14. QC 小组活动起源于( )。
选项： 1、日本, 2、美国, 3、德国, 4、中国
题型：单选题
15. QC 小组活动通常采用“四个阶段，八个步骤”的程序，其中“四个阶段”是指( )。
选项： 1、SWOT（优势－劣势－机会－威胁）, 2、LeTCI（水平－趋势－对比－整合）, 3、ADLI（方法－展开－学习－整合）, 4、PDCA（策划－实施－检查—处置）
题型：单选题
16. 当 QC 小组成员发生严重分歧时，应优先考虑( )。
选项： 1、鼓励他们为了小组的和谐忽略分歧, 2、通过沟通，消除分歧达成一致, 3、小组内尽快投票决定, 4、寻求小组外部力量解决
题型：单选题
17. ( )不属于 QC 小组活动特点。
选项： 1、高度的民主性, 2、广泛的群众性, 3、明显的自主性, 4、程序的随机性
题型：单选题
18. 关于 QC 小组活动效果确认的时间段，应该是( )。
选项： 1、全部对策完成后到巩固期结束这段时间, 2、对策开始实施到巩固期结束这段时间, 3、对策开始实施到全部对策完成这段时间, 4、对策开始实施后的任意时间段
题型：单选题
19. 运用六西格玛方法实施改进项目时，展开步骤的顺序应当是( )。①制定改进方案；②从众多影响因子中筛选关键因子；③识别出可能的影响因子；④界定项目范围；⑤制定控制计划。
选项： 1、①②③④⑤, 2、④③②①⑤, 3、④③①②⑤, 4、④①③⑤②
题型：单选题
20. 在生产实践中，用于数据收集、整理和分析的方法有多种，其中检查表主要应用于( )。
选项： 1、数据采集, 2、数据整理与分析, 3、过程分析, 4、原因分析
题型：单选题
21. 因果图的作用是( )。
选项： 1、寻找产品质量的主要问题, 2、分析两个变量间的相关关系, 3、寻找影响质量的原因, 4、显示质量波动分布的状态
题型：单选题
22. 控制图的主要用途之一是( )。
选项： 1、评价工序的质量特性, 2、显示质量波动分布的状态, 3、区分正常波动和异常波动, 4、发现不合格
题型：单选题
23. 控制图上有中心线、上控制界限和下控制界限，其中，上、下控制界限可以用来判断( )。
选项： 1、产品是否合格, 2、过程是否稳定, 3、过程能力是否满足技术要求, 4、过程中心与规格中心是否发生偏移
题型：单选题
24. 根据原因之间的亲近程度进行分类、整理、归纳和总结各种意见、观点和想法的工具方法是( )。
选项： 1、关联图, 2、亲和图, 3、系统图, 4、因果矩阵
题型：单选题
25. 采用头脑风暴法后要记录大量的观点，在分析和整理这些观点时，最适宜选用的工具方法有( )。
选项： 1、树图, 2、矩阵图, 3、亲和图, 4、检查表
题型：单选题
26. 从一个总体中随机抽取了两个样本，第一个样本的样本量为 20，样本均值为 158，第二个样本的样本量为 10，样本均值为 152，若将它们合并成一个样本，其样本均值为( )。
选项： 1、153, 2、154, 3、155, 4、156
题型：单选题
27. 在描述数据集中程度的特征值中，均值是其中的一个。如果样本的均值有少许提高，则表明( )。【单选题】
选项： 1、总体均值提高, 2、总体均值不变, 3、总体均值下降, 4、尚不能确定总体均值是否有显著性变化
题型：单选题
28. 在数据分类中，按照数据的属性有计量数据和计数数据两种，属于计量数据的是( )。
选项： 1、轴的直径, 2、不合格品数, 3、每平方米玻璃的气泡个数, 4、电冰箱的不合格品率
题型：单选题
29. 质量检验是通过对产品( )观察和判断，结合测量、试验所进行的符合性评价活动。
选项： 1、使用性能, 2、质量特性, 3、外观质量, 4、内在质量
题型：单选题
30. 现场质量管理中，班组长的基本任务是( )。
选项： 1、带领本班组员工理解并实现本班组的质量目标, 2、熟悉本班组各岗位操作规程, 3、组织自检、互检、巡检，做好过程检验工作, 4、以上皆是
题型：单选题
31. ( )是顾客接收产品和服务的实际感受与期望值比较的结果。
选项： 1、顾客期望, 2、顾客感受, 3、顾客满意度
题型：单选题
32. 对不合格零部件进行标识的主要目的是( )。
选项： 1、区分不同产品, 2、进行定置管理, 3、防止混淆或误用, 4、确保产品的可追溯性
题型：单选题
33. <p>放行不符合规定要求的产品，必须有( )的批准。</p>
选项： 1、<p>下道工序</p>, 2、<p>接收产品的顾客</p>, 3、有关执法部门, 4、<p>有关授权人员</p>
题型：单选题
34. 通过分析原因，促进问题解决的工具是( )。
选项： 1、因果图, 2、排列图, 3、调查表, 4、直方图
题型：单选题
35. 中国 QC 小组从( )年开始推行全面质量管理和开展 QC小组活动。
选项： 1、1965 年, 2、1976 年, 3、1978 年, 4、1986 年
题型：单选题
36. 我国 1978 年，( )在学习日本的全面质量管理经验的基础上，诞生了我国第一个 QC 小组。
选项： 1、北京内燃机总厂, 2、宝钢, 3、一汽, 4、大众
题型：单选题
37. 有效的确定要因的方法是( )。
选项： 1、举手表决法, 2、“0、1”打分法, 3、现场试验, 4、头脑风暴法
题型：单选题
38. 为便于自主开展，QC 小组人数一般以( )人为宜。
选项： 1、2-5 人, 2、2-8 人, 3、3-8 人, 4、3-10 人
题型：单选题
39. 下列问题解决型课题，命名正确的是( )。
选项： 1、加强复印纸采购控制，提高复印纸质量, 2、加装点数装置，降低复印纸消耗, 3、开源节流，降低班组管理成本, 4、降低复印纸消耗
题型：单选题
40. 在 QC 小组活动中( )是为目标设定而进行的问题的症结查找。
选项： 1、选定课题, 2、现状调查, 3、要因确认, 4、目标设定
题型：单选题
41. QC 小组活动步骤中，( )起到承上启下，也是 QC 小组活动步骤中非常重要的环节。
选项： 1、选定课题, 2、现状调查, 3、要因确认, 4、目标设定
题型：单选题
42. 针对单一问题进行原因分析，分层不超过四层的情况下，应采用( )。
选项： 1、因果图, 2、系统图, 3、关联图, 4、柱状图
题型：单选题
43. 针对单一或多个问题的原因进行分析，应采用( )。
选项： 1、因果图, 2、系统图, 3、关联图, 4、柱状图
题型：单选题
44. ( )是确定要因的方法。
选项： 1、根据问题的影响程度大小来确定, 2、根据解决问题的难以性来确定, 3、根据主观判断, 4、根据组长指示
题型：单选题
45. 问题要因确定后，下一步要做的工作是( )。
选项： 1、现状分析, 2、制定计划, 3、问题总结, 4、制定对策
题型：单选题
46. 对策表按( )方法来制定。
选项： 1、PDCA 法, 2、5W1H, 3、简易图表, 4、因果图
题型：单选题
47. QC 小组活动总结回顾常用图表是( )。
选项： 1、调查表, 2、直方图, 3、控制图, 4、简易图表
题型：单选题
48. 过程的( )结果称为“输出”。
选项： 1、预期, 2、演变, 3、差异, 4、决策
题型：单选题
49. 各生产车间严格“三按”生产，( )不是“三按”的内容。
选项： 1、按图纸, 2、按工艺, 3、按技术标准, 4、按会议纪要
题型：单选题
50. 质量概念涵盖的对象是( )。
选项： 1、产品, 2、服务, 3、过程, 4、一切可单独描述和研究的事物
题型：单选题
51. “适用性”的观点是由( )提出来的。
选项： 1、戴明, 2、费根堡姆, 3、朱兰, 4、休哈特
题型：单选题
52. ( )的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。
选项： 1、全过程, 2、全企业, 3、全员, 4、全面
题型：单选题
53. 菲根鲍姆在( )年首次提出全面质量管理的概念。
选项： 1、1945, 2、1956, 3、1961, 4、1967
题型：单选题
54. 在八项质量管理原则中提出( )，就是体现各级人员都是组织之本，只有他们的充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益的思想。
选项： 1、以顾客为关注, 2、领导作用, 3、全员参与, 4、过程方法
题型：单选题
55. 在八项质量管理原则中提出( )，就是将活动和相关的资源作为过程进行管理，从而更高效地得到期望的结果。
选项： 1、过程方法, 2、管理的系统方法, 3、持续改进, 4、基于事实的决策方法
题型：单选题
56. ( )是致力于增强满足质量要求的能力。
选项： 1、质量突破, 2、质量改进, 3、质量控制, 4、质量保证
题型：单选题
57. 若超过规定的特性值要求，将会直接影响产品安全性或造成产品整机功能丧失的质量特性是属于( )。
选项： 1、关键质量特性, 2、重要质量特性, 3、一般质量特性, 4、 次要质量特性
题型：单选题
58. 现场管理中，要求现场管理人员做好“三自”和“一控”，其中“一控”指 ( ) 。
选项： 1、控制设备状态, 2、控制自检合格率, 3、控制工艺水平, 4、控制原材料用量
题型：单选题
59. 著名的质量管理专家朱兰提出的质量管理三步曲是指( )。
选项： 1、质量保证、质量控制、质量改进, 2、质量控制、质量保证、质量改进, 3、质量策划、质量控制、质量改进, 4、质量策划、 质量改进、质量保证
题型：单选题
60. 最早提出全面质量管理的概念的是( )。
选项： 1、费根堡姆, 2、休哈特, 3、朱兰, 4、戴明
题型：单选题
61. 顾客的满意水平是( )。
选项： 1、可感知效果和产品的质量之间的差异函数, 2、产品的质量和可感知效果之间的差异函数, 3、可感知效果和期望值间的差异函数, 4、产品的质量和期望值间的差异函数
题型：单选题
62. 由于组织的顾客和其他相关方对组织的产品、过程和体系的要求是随着时间不断变化的，这体现了质量的( )。
选项： 1、时效性, 2、广泛性, 3、主观性, 4、 相对性
题型：单选题
63. 在质量管理所需的所有资源中，最根本的资源是( )。
选项： 1、原材料, 2、设备, 3、专业技能, 4、人力资源
题型：单选题
64. 企业最经常、最大量、最活跃的质量工作是( )。
选项： 1、设计过程, 2、生产制造过程, 3、检验过程, 4、使用过程
题型：单选题
65. 质量管理的所有工作都是通过( )来实现的。
选项： 1、资源, 2、程序, 3、组织结构, 4、过程
题型：单选题
66. “质量就意味着对于规范或要求的符合”。这一观点是( )提出来的。【单选题】
选项： 1、朱兰, 2、石川馨, 3、克劳斯比, 4、休哈特
题型：单选题
67. ( )规定每个职能部门和每个岗位的员工在质量工作中的职责和权限，并与考核奖惩相结合的一种质量管理制度和管理手段。
选项： 1、标准化工作, 2、计量工作, 3、质量记录, 4、质量责任制
题型：单选题
68. 顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受,当感知质量等于认知质量时,顾客就会( )。
选项： 1、满意, 2、高度满意, 3、抱怨, 4、忠诚
题型：单选题
69. 质量改进是质量管理的一部分，致力于( )。
选项： 1、满足质量要求, 2、制定质量目标, 3、增强满足质量要求的能力, 4、提供质量要求会得到满足的信任
题型：单选题
70. 《质量发展纲要（2011-2020 年）》的灵魂是（ ）。
选项： 1、建设质量强国, 2、确保质量安全, 3、提高企业效益, 4、促进外贸发展
题型：单选题
71. 到 2020 年，建设质量强国取得明显成效，质量基础进一步夯实，质量总体水平（ ），质量发展成果惠及全体人民。
选项： 1、稳定提高, 2、显著提升, 3、跨越发展, 4、持续提升
题型：单选题
72. 《产品质量法》规定，因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为（ ）年。
选项： 1、1, 2、2, 3、3, 4、4
题型：单选题
73. 《产品质量法》规定（ ）应承担产品质量责任。
选项： 1、产品生产者、销售者, 2、消费者, 3、消费者协会, 4、检验人员
题型：单选题
74. 我国质量领域的第一部法律《中华人民共和国产品质量法》是于（ ）年 9 月 1 日施行的。
选项： 1、1993, 2、1995, 3、1998, 4、2000
题型：单选题
75. 质量管理体系是以（ ）为关注焦点，也是以此为中心点展开一系列相关过程的活动。
选项： 1、组织员工, 2、顾客, 3、供应商, 4、相关方
题型：单选题
76. 严格实施企业岗位质量规范与（ ）制度，实行质量安全“一票否决”。
选项： 1、质量认证, 2、质量考核, 3、质量追溯, 4、质量管理
题型：单选题
77. 按照标准衡量实际成效，找出并纠正偏差的过程是指（ ）。
选项： 1、质量策划, 2、质量保证, 3、质量控制, 4、质量改进
题型：单选题
78. 2015 版 ISO9000 标准族的理论依据是（ ）。
选项： 1、持续改进原理, 2、七项质量管理原则, 3、系统理论, 4、十二项质量管理体系基础
题型：单选题
79. PDCA 的方法是一种（ ）方法。
选项： 1、统计技术, 2、持续改进, 3、连续评价, 4、自我评价
题型：单选题
80. 顾客满意度是对顾客满意的（ ）描述。
选项： 1、定量化, 2、定性华, 3、感受化, 4、理想化
题型：单选题
81. 产品质量责任是一种综合的（ ）。
选项： 1、法律责任, 2、民事责任, 3、刑事责任, 4、行政责任
题型：单选题
82. 标识和可追溯性的主要目的是（ ）。
选项： 1、识别不同的产品, 2、识别产品的状态, 3、防止不合格品流转, 4、以上全部
题型：单选题
83. 质量检验的作用是通过严格的把关使不合格品（ ）。
选项： 1、不维修、不放行、不交付, 2、不隔离、不放行、不交付, 3、不转序、不放行、不交付, 4、不放行、不转序、不维修
题型：单选题
84. （ ）是防止产品缺陷的一种早期预警手段。
选项： 1、PDCA, 2、质量设计, 3、三次设计, 4、设计评审
题型：单选题
85. 当量具发生故障时该如何处理（ ）。
选项： 1、立即停止使用该计量器具，并报品证计量人员维修/处理，同时需对加工的工件进行追溯, 2、自行处理拆修计量器具, 3、将计量器具放在一边不用管它, 4、继续使用该计量器具
题型：单选题
86. 树图的终点有( )个。
选项： 1、1 个, 2、2 个, 3、3 个, 4、多个
题型：单选题
87. 产品制造过程出现错装产生影响为( )。
选项： 1、出现不合格品, 2、出现质量损失, 3、对下道工序产生影响, 4、以上都正确
题型：单选题
88. 对质量改进的成果进行总结，并进一步标准化是 PDCA 循环的( )阶段工作。
选项： 1、P 阶段, 2、D 阶段, 3、C 阶段, 4、A 阶段
题型：单选题
89. 班组做绩效考核后，要将考核信息及时反馈给被考核者，其中最重要的一点是保持信息的( )。
选项： 1、及时性, 2、全面性, 3、真实性, 4、主观性
题型：单选题
90. 在进行工作分析时，工作岗位、工作任务、工作职责和工作要素都是分析的对象，那么以上四个对象从小到大的排序正确的是( )。
选项： 1、工作要素 工作职责 工作任务 工作岗位, 2、工作要素 工作职责 工作任务 工作岗位, 3、工作要素 工作任务 工作职责 工作岗位, 4、工作任务 工作要素 工作职责 工作岗位
题型：单选题
91. 关于团队与普通群体的区别，以下说法错误的是( )。
选项： 1、群体强调信息共享，团队强调集体绩效, 2、群体的责任既可能是个体的，也可能是共同的；团队的责任是个体化的, 3、群体的作用是中性的甚至消极的，团队的作用往往是积极的, 4、群体的技能组合是随机的或者各不相同的，团队的技能是互补的
题型：单选题
92. 绩效考核是考察和评定员工的( )。
选项： 1、工作态度, 2、工作水平, 3、工作能力, 4、工作业绩
题型：单选题
93. 下列关于新员工试用期的说法，正确的是( )。
选项： 1、最长不超过三个月, 2、试用期间不必签订劳动合同, 3、用人单位可仅提前三日告知劳动者并解除劳动合同, 4、试用期间只发放基本生活费
题型：单选题
94. 下列关于新员工见习期的说法，正确的是( )。
选项： 1、试用期结束后才是见习期, 2、见习期间用人单位可不用缴纳社会保险, 3、见习期间新员工应独自承担具体工作, 4、见习期是企业人才培养的一种形式
题型：单选题
95. 一个企业的( )和岗位评价可以反映出员工在工作岗位上干什么和干的怎么样。
选项： 1、工作报告, 2、工作计划, 3、工作分析, 4、工作安排
题型：单选题
96. ( )是工资的重要补充，是激励员工的重要手段。
选项： 1、福利, 2、奖金, 3、报酬, 4、津贴
题型：单选题
97. 针对班组管理开展的以提高班组长分析和决策能力、书面和口头沟通能力等为主要内容的培训属于( )。
选项： 1、技能培训, 2、理论培训, 3、实际培训, 4、认知培训
题型：单选题
98. 某机加设备每班定员标准为 2 人，目前按三班制排班，理论上需要为此设备配备( )人。
选项： 1、4, 2、2, 3、6, 4、3
题型：单选题
99. 因工作中遇到问题需向上级部门提出并寻求回复应采用哪种公文形式( )。
选项： 1、报告, 2、函, 3、请示, 4、申请
题型：单选题
100. 马斯洛需求层次理论包含了 1.自我实现的需要；2.自尊的需要；3.社交的需要；4.安全的需要；5.生理的需要，由低到高的排序，正确的是( )。
选项： 1、12345, 2、54321, 3、13254, 4、52431
公安备案号：44200002444936号