八年级劳动素养测评
在制作简易书架时,为了将两块木板牢固地连接成直角,最合适的工具和配件是( )
A. 胶水和图钉
B. 螺丝钉和螺丝刀
C. 透明胶带
D. 锤子和铁钉
关于家用插座的使用,以下哪项做法是安全的?( )
A. 一个插座上同时连接多个大功率电器
B. 用湿手插拔电源插头
C. 发现插座外壳破损,立即停止使用并请专业人士更换
D. 将电线直接插入插座孔内
清洗油污较重的炒菜锅时,以下哪种清洁用品效果最好且相对环保?( )
A. 大量洗衣粉
B. 热水和洗洁精,配合百洁布
C. 钢丝球干擦
D. 只用清水浸泡
关于洗衣机使用,以下哪项操作是正确的?( )
A. 将所有衣物,包括带有硬物的衣物,一股脑儿塞进洗衣机。
B. 洗衣结束后,立即盖上洗衣机盖,防止灰尘落入。
C. 按照衣物的材质和颜色分类,并检查口袋后,再放入洗衣机。
D. 为洗得更干净,加入超过最高刻度的洗衣液。
种植绿萝时,发现它长得过于茂盛,有些枝条已经拖得很长。正确的养护方式是( )
A. 把长枝条全部剪掉,让它重新长。
B. 可以适当修剪,剪下的健康枝条还可以进行水培扦插。
C. 多施肥,让它长得更快。
D. 搬到阴暗的角落,控制其生长。
小明想用螺丝刀拧紧一个松动的螺丝,但他发现螺丝的十字槽口已经有些磨损,你认为最好是( )
A. 用更大的力气强行拧紧。
B. 换一个尺寸稍大一点、能卡紧的螺丝刀试试。
C. 放弃修理,直接换新家具。
D. 用锤子把螺丝敲进去。
煮饺子时,判断饺子是否煮熟的主要标志是( )
A. 饺子皮变黄
B. 饺子全部浮到水面
C. 饺子变硬
D. 锅里的水再次沸腾
同学们讨论“农民和程序员谁对社会贡献大”,下列观点最正确的是( )
A. 农民更重要,没有粮食大家都会饿死。
B. 程序员更重要,他们推动了时代的发展。
C. 两者只是社会分工不同,都在自己的岗位上通过劳动创造价值。
D. 谁赚的钱多,谁的贡献就大。
看到教室后面的垃圾桶满了,但今天不是自己值日,你应该( )
A. 假装没看见,反正有人会处理
B. 大声提醒值日生快去倒垃圾
C. 去告诉老师值日生不负责
D. 主动将垃圾倒掉,维护班级环境
在烹饪中,关于刀具的操作,以下哪项是错误的?( )
A. 使用前检查刀具是否锋利
B. 切割食材时,手指弯曲,指关节抵住刀面
C. 使用后应及时清洗并妥善放置
D. 可以将刀具随意放置在操作台边缘
小明为家人制作水果拼盘,为了防止切好的苹果氧化变色,正确的处理方法是( )
A. 用清水多冲洗几遍
B. 放入淡盐水中浸泡几分钟
C. 切好后长时间暴露在空气中
D. 放入微波炉里加热一下
制作传统中国结“盘长结”时,主要用到的工具和材料是( )
A. 针线和布料
B. 剪刀和绳带
C. 刻刀和木板
D. 钩针和毛线
在养殖鲫鱼的过程中,放鱼苗前对鱼箱进行一次彻底清理和消毒,其主要目的是( )
A. 让鱼箱看起来更干净
B. 增加水中的含氧量
C. 减少常见病害发生的概率
D. 为鱼苗提供更好的食物
小丽在小区里看到保洁员在清扫垃圾,她应该( )
A. 捂着鼻子快速跑开
B. 上前微笑着说“叔叔/阿姨,您辛苦了”
C. 把自己手里的垃圾随手扔在桶边
D. 觉得这是他们的工作,视而不见
电路检修时,为了确保安全,必须首先进行的一步是( )
A. 戴上绝缘手套
B. 用试电笔测试
C. 切断电源
D. 通知物业
以下哪种家务劳动不仅能清洁环境,还能锻炼身体的协调能力?( )
A. 用吸尘器吸地
B. 用抹布擦窗户
C. 整理书桌
D. 洗碗
扎染是民间传统而独特的染色工艺。清洗完成扎染的方巾后,为了保持颜色鲜艳,最好在( )
A. 阳光下暴晒
B. 烘干机中高温烘干
C. 阴凉通风处自然晾干
D. 直接用电熨斗熨干
妈妈感冒了,需要休息,家里晚饭后没人收拾。小明应该( )
A. 留给爸爸回来再收拾
B. 建议点外卖,免得辛苦妈妈
C. 打电话叫外婆来帮忙
D. 主动洗碗擦桌,让妈妈多休息
在布料裁剪时,如果遇到需要裁剪曲线的部分,通常使用剪刀的( )
A. 后段刀刃,因为更省力
B. 中段刀刃,因为最锋利
C. 前端刀刃,因为更灵活
D. 任意部位都可以
小明在学习缝纫时,需要使用电熨斗熨烫布料。以下哪项操作是正确的?( )
A. 水箱中加入自来水直接使用
B. 使用过程中,暂时离开去做别的事
C. 熨烫完毕后,拔掉电源,将熨斗竖放在隔热架上
D. 将还很烫的熨斗平放在桌面上冷却
班级小农田里,你负责的菜苗长得特别缓慢,而其他同学的长势喜人,你应该( )
A. 放弃照料,反正也长不好了
B. 拔掉重新种植,换一批苗
C. 坚持养护并主动查找原因,请教老师和同学
D. 责怪种子不好或土壤有问题
下列对校园公益劳动的认知,符合正确劳动观念的是( )
A. 公益劳动没有报酬,浪费时间
B. 公益劳动是学习成绩不好的同学的事
C. 参与公益劳动能提升社会责任感和实践能力
D. 公益劳动只需要表面应付,拍个照就行
在制作纸巾收纳盒时,先用划粉在布料上画出裁剪线,这一步的主要目的是( )
A. 让布料更美观
B. 作为裁剪的基准,保证尺寸准确
C. 固定布料,防止滑动
D. 标记布料的正面和反面
小杰在木工课上锯割木板时,锯条总是偏离画好的线。他应该( )
A. 用力快速锯,强行纠正
B. 放慢速度,仔细观察并微调锯割方向
C. 换一个新锯条
D. 认为画线没用,凭感觉锯
使用锉刀对金属工件表面进行打磨,使其光滑的工艺称为( ),主要工具是锉刀。
A. 切割
B. 锉削
C. 钻孔
D. 锻造
午餐时,小明发现食堂的餐盘回收处,有同学剩了很多饭菜。他应该( )
A. 觉得浪费粮食可耻,自己以后要“光盘” B. 觉得那是别人的事,与自己无关
C. 认为那位同学家里有钱,浪费得起 D. 向老师报告,提醒那位同学以后要“光盘”
在制作“迎新春”剪纸作品时,要刻出一个非常细小的镂空图案,你认为最合适的工具是( )
A. 普通学生剪刀
B. 锋利的刻刀和垫板
C. 圆规
D. 裁纸刀
在给水仙花进行造型时,为了让花枝能够按照设计的角度扭曲、矮化,通常所做的处理是( )
A. 多浇水
B. 多晒太阳
C. 雕刻花梗
D. 剥除部分鳞片
小明在帮助妈妈取快递后,正确的做法是将快递包装盒( )
A. 随手扔在楼道里
B. 划掉个人信息后,压扁投入可回收垃圾桶
C. 留在家里堆放,以备不时之需
D. 直接扔进其他垃圾桶
劳动课上,小组合作完成一个木工模型,大家因意见不合产生分歧。最能体现团队协作精神的做法是( )
A. 坚持己见,必须按自己的想法做
B. 放弃讨论,让老师来决定
C. 投票决定,少数服从多数
D. 倾听彼此想法,分析利弊,整合优化出一个最佳方案
在“21天劳动习惯养成”计划中,即使某天作业很多,很累,小明也坚持自己整理好书包再睡觉。这着重培养了他的( )
A. 整理物品的劳动技能
B. 持之以恒的坚毅品格
C. 合理安排时间的能力
D. 听从家长话的服从性
制作凉拌黄瓜时,先用盐腌制一会儿,杀出水分,这一步的主要目的是( )
A. 给黄瓜消毒
B. 让黄瓜口感更脆
C. 让黄瓜更好看
D. 去除黄瓜的苦味
使用挂烫机熨烫校服时,正确的操作顺序是( )
A. 先接通电源预热,再将校服挂好,待有蒸汽后开始熨烫。
B. 先将校服挂好,再接通电源预热,等有蒸汽后开始熨烫。
C. 直接将校服铺在桌上,用挂烫机头压着熨烫。
D. 加满水后,无需预热,立即开始熨烫。
炒菜时,油锅突然起火,你的第一反应是( )
A. 迅速盖上锅盖,并关闭燃气灶。 B. 端起油锅,往水池跑。
C. 用水泼向油锅灭火。 D. 大声呼救,不知所措。
在烹饪中,关于“焯水”的操作,其主要目的是( )
A. 让食材完全煮熟 B. 提升食材的色泽和口感
C. 去除食材的血水、异味或草酸 D. 为食材增加风味
小明发现家里的多肉植物叶子有些发软,盆土也很干燥。他最应该做的下一步是( )
A. 立即浇大量的水,并施肥
B. 将多肉移到阴凉处,减少光照
C. 适当浇水,并放在通风有光照的地方观察
D. 把发软的叶子都摘掉
奶奶年纪大了,眼睛不好,想让你帮她穿一下针,你应该( )
A. 赶紧帮奶奶穿好针,并主动问是否需要帮忙缝补别的东西
B. 觉得很简单,穿好递给她,然后继续做自己的事
C. 不耐烦地说“你自己弄嘛,我正忙着呢”
D. 让奶奶去找妈妈
无土栽培是将植物直接栽培在( )中,而不用土壤基质的先进栽培技术。
A. 玻璃瓶
B. 营养液
C. 空气
D. 沙石
小明在包饺子时,总是包不紧,下锅就散。他应该( )
A. 觉得太难了,放弃不包了 B. 抱怨饺子皮质量不好
C. 仔细观察妈妈的手法,多练习几次 D. 用很多馅,把饺子撑破
班级大扫除,你被分配到打扫最脏的卫生死角,正确的做法是( )
A. 请求换一个轻松的任务 B. 认真打扫干净,不怕脏累
C. 随便应付一下,表面干净就行 D. 假装没看见,只做自己的部分
在使用电烙铁焊接电子元件时,为了安全,以下做法错误的是( )
A. 焊接时佩戴护目镜
B. 不使用时,将电烙铁放在专用支架上
C. 更换焊头时,直接用手去拔
D. 焊接完成后,拔掉电源,待其冷却后再收起
社区组织“垃圾分类”志愿宣传活动,你应该( )
A. 这是大人的事,和我没关系
B. 主动报名参与,为社区环境贡献力量
C. 只有在学校组织下才不得不参加
D. 觉得这种活动没有意义,不如在家写作业
小明学习蒸鸡蛋羹,第一次水放多了,第二次又蒸老了,但他没有放弃,第三次终于成功。他成功的关键是( )
A. 使用的鸡蛋特别新鲜 B. 蒸锅的功能非常先进
C. 妈妈在旁边手把手指导 D. 总结了失败经验,掌握了方法后坚持不懈
在木工操作中,使用锯子进行切割时,起锯的角度和动作非常重要。通常起锯时,锯条和木料应约成( )左右的角度。
A. 10度
B. 20度
C. 45度
D. 90度
看到有同学在用剪刀时,将剪刀尖朝向别人,你应该( )
A. 觉得很好玩,也学他
B. 不关我的事,假装没看见
C. 立刻提醒他这样很危险,并告诉他正确传递剪刀的方式
D. 去告诉老师,让老师批评他
暑假里,小刚主动为家里承担了每天晚饭后洗碗的任务,已经坚持了一个月。这主要体现了他具有( )
A. 高超的劳动技能
B. 强烈的劳动安全意识
C. 持之以恒的责任感
D. 追求完美的劳动精神
制作一个布艺笔袋,除了针线、布料,以下哪种工具是必须的?( )
A. 锤子
B. 剪刀
C. 锯子
D. 螺丝刀
关于一日三餐的热量分配,比较科学合理的比例是( )
A. 早餐2:午餐3:晚餐5
B. 早餐3:午餐4:晚餐3
C. 早餐4:午餐3:晚餐3
D. 早餐1:午餐4:晚餐5
当你从图书馆的书架上取下一本书,看完后,应该( )
A. 随手放在附近的空位上
B. 放回原来的位置,或者交给管理员
C. 放在书车上,让管理员处理
D. 放在桌子上离开
在班级“变废为宝”主题活动中,面对废弃的塑料瓶,最有创意的做法是( )
A. 直接扔进垃圾桶
B. 存起来卖给回收站
C. 发挥想象力,改造成花盆或笔筒
D. 觉得太麻烦,不愿参与