基于“传道济民”视角的大学生责任感现状调查
你的年级
你对“传道济民”(即“传承道义、以所学服务民众、担当社会责任”的传统教育理念)的了解程度:
你认为“传道济民”理念,对你理解“大学生的责任”有帮助吗?
你认为“传道济民”在当代大学生的责任体系中应处于什么地位?
你是否参与过体现“传道济民”精神的活动(如支教、社区服务、专业相关公益实践、帮扶同学等)?
你参与社会实践或志愿服务活动的主要动机是(可多选)
你觉得以下哪种方式,最能让大学生理解并践行“传道济民”的责任理念?
你认为当前大学生践行“传道济民”精神的主要障碍是?(可多选)
你觉得大学生要怎么践行“传道济民”的责任理念?