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网络环境下青少年思想认知与辨别能力调研
本问卷旨在了解青少年在网络环境下的思想认知状况与信息辨别能力，为相关教育引导提供参考。
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1您的年龄是？
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2您平均每天上网的时长大约是多少？
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3您最主要通过网络获取哪类信息？
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4当网络上出现热点突发事件时，您的第一反应通常是？
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5您是否能够熟练辨别网络信息的真伪？
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6您认为网络环境对您的价值观形成有多大影响？
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7您在网络上遇到不良信息（如暴力、色情、欺诈）时的处理方式是？
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8您主要通过哪些渠道核实网络谣言？
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9您认为目前网络环境对青少年的思想认知总体上是？
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10您是否曾经因为在网络上接触某些观点而改变了对现实事物的看法？
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11学校或家庭对您进行网络素养教育的频率是？
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12您平时上网主要进行的活动有哪些？（多选）
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13您认为网络环境中有哪些因素会影响青少年的思想认知？（多选）
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14您通常通过哪些特征来判断一条网络信息是否可信？（多选）
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15您曾经遭遇过哪些网络风险？（多选）
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16您认为哪些主体应承担起净化网络环境、提升青少年辨别能力的责任？（多选）
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17您在网络上发表评论时会考虑哪些因素？（多选）
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18您认为目前网络上的“饭圈”文化对青少年思想认知有哪些负面影响？（多选）
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19您认为提升青少年网络辨别能力需要开展哪些教育内容？（多选）
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20您在网络上看到“标题党”文章时通常会采取什么行动？（多选）
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21您认为网络沉迷会对青少年造成哪些危害？（多选）
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22请填写您经常使用的网络社交平台名称（如微信、QQ、微博等）。
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23请填写您认为最有效的一条辨别网络谣言的方法。
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24请填写您对营造清朗网络空间的一句寄语或建议。
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25网络空间也是公共场所，需要遵守法律法规和道德规范。
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26网络上传播的信息大部分都是真实的，不需要专门去辨别。
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27在网络上随意散布谣言造成严重后果的，需要承担法律责任。
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28只要不连接陌生WiFi，手机就不会泄露个人隐私信息。
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29面对网络暴力，最好的应对方式是“以暴制暴”。
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