非常清楚，学校多次讲解普及

基本了解，知道大致行为类型

略有耳闻，不太清楚具体界定

完全不了解

4. 你认为以下哪些行为属于校园欺凌 / 暴力？（可多选）

肢体欺凌：殴打、推搡、绊倒、拉扯、故意冲撞他人

言语欺凌：辱骂、嘲讽、起侮辱性外号、恐吓威胁

孤立欺凌：刻意排挤、拉小团体孤立、禁止他人交友

财物欺凌：强行索要、抢夺、损坏、私自占用他人文具、钱财

网络欺凌：在社交平台造谣、辱骂、曝光隐私、传播负面言论

变相欺凌：恶意捉弄、偷拍视频照片、散播他人谣言

同学普通小矛盾、小争吵（不属于欺凌）

三、校园欺凌经历调查

5. 在校期间（含上学放学路上、托管、课间、宿舍、网络），你是否遭受过校园欺凌 / 暴力？

从未遭受

偶尔 1-2 次

多次遭受

长期持续遭受

6. 若你遭受过欺凌，主要形式是？（可多选，未遭受选无）

肢体殴打推搡

语言辱骂恐吓

被孤立排挤

被索要财物

被网络造谣攻击

被恶意捉弄偷拍

其他\\\\\\

7. 你是否亲眼见过或知晓身边同学遭遇校园欺凌 / 暴力？

从未见过

偶尔见过

经常见到

8. 校园欺凌事件多发生在哪些场景？（可多选）

教室

走廊楼梯

操场、卫生间

放学路上

课后托管时段

宿舍

网络社交平台

其他\\\\\\

四、欺凌应对与求助情况

9. 当你遭遇欺凌时，你的第一选择是？

立刻告诉班主任 / 任课老师 / 托管老师

第一时间告知家长

默默忍受，不敢声张

私下找同学帮忙解决

冲动反击、互相争执

不知道该怎么办

10. 遭遇欺凌后，你是否成功求助？

已告诉老师 / 家长，得到妥善解决

求助过，但问题未彻底解决

不敢求助，选择隐瞒

从未遭遇欺凌

11. 目睹同学被欺凌时，你会怎么做？

及时上前制止，劝阻施暴同学

立刻报告老师、管理人员

安慰、帮助被欺凌同学

围观但不敢干预

视而不见、不予理会

其他\\\\\\

12. 你不敢求助、不敢举报欺凌的主要原因是？（可多选）

害怕施暴者报复、变本加厉

担心老师、家长批评自己

觉得小事没必要报告

不知道求助渠道、不信任处理结果

怕被同学孤立、被说打小报告

其他\\\\\\

五、欺凌成因与影响调查

13. 你认为出现校园欺凌、暴力行为的主要原因是？（可多选）

个别同学脾气冲动、缺乏规则意识

家庭教育缺失、管教宽松或极端严厉

同学间矛盾纠纷长期积累、未及时化解

课余监管存在漏洞，偏僻区域无人巡查

网络不良视频、暴力内容影响

为了跟风耍酷、抱团逞强

被欺凌者性格内向、懦弱、不善沟通

其他\\\\\\

14. 校园欺凌对你（或身边同学）造成的影响是？（可多选）

心情压抑、自卑焦虑、害怕上学

睡眠、学习状态严重下降

人际关系变差、害怕与人交往

产生抵触、报复心理

身体受伤、产生心理阴影

几乎没有影响

其他\\\\\\

六、学校防控与整改建议

15. 你认为学校 / 托管机构的反欺凌宣传教育效果如何？

效果很好，普及到位、学生认知清晰

效果一般，有宣传但不够深入

效果较差，很少开展相关教育

从未开展过相关教育

16. 你是否清楚学校校园欺凌举报渠道、处置流程？

非常清楚，知道举报方式和处理结果

大致了解，不清楚详细流程

完全不知道

17. 你认为学校预防、治理校园欺凌最有效的方式是？（可多选）

常态化开展反欺凌主题班会、法治讲座

加强课间、课后、偏僻区域巡查监管

设立匿名举报渠道，保护举报学生

对欺凌行为严肃处置、绝不纵容

开展心理健康课程，疏导学生情绪

加强家校沟通，同步家庭教育引导

加大网络监管，杜绝线上欺凌

其他\\\\\\

18. 对于校园反欺凌工作，你有什么具体意见或建议？