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振太镇中心小学校服满意度问卷调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

*

1

（问卷说明：统一穿着校服是校园文化建设的重要内容，有助于培养学生集体荣誉感，方便校园安全管理，避免着装攀比。本次问卷为匿名调查，您的反馈仅用于校服工作优化，信息严格保密，请按照实际情况填写，感谢您的支持！）

该题配额已满，无法继续作答，请联系发布者

A.

基本信息

B.

1您的身份是：

C.

○ 在校学生 ○ 学生家长 ○ 学校教师 ○ 学校行政管理人员 ○ 其他

D.

（学生/家长必填）您所在/孩子所在的学段：

E.

○ 小学低年级（1-3年级） ○ 小学高年级（4-6年级）

F.

整体满意度

G.

2您对当前校服的整体满意度：

H.

○ 非常满意，款式、质量、价格都符合要求

I.

○ 满意，大部分需求可以满足

J.

○ 一般，存在部分需要改进的地方

K.

○ 不满意，有较多问题需要调整

L.

○ 非常不满意，急需全面整改

M.

3您认为校服对增强学生集体归属感和身份认同的作用：

N.

○ 作用很大，是校园文化的重要载体

O.

○ 有一定作用，但效果不明显

P.

○ 作用很小，可有可无

Q.

○ 几乎没有作用

R.

分项评价：款式设计

S.

4对当前校服的款式设计满意度：

T.

○ 非常满意 ○ 比较满意 ○ 一般 ○ 不太满意 ○ 非常不满意

U.

5您对校服款式的哪些方面比较认可？（可多选）

V.

□ 外观简洁大方 □ 配色协调美观 □ 版型贴合身形 □ 校园辨识度高

W.

□ 运动活动方便 □ 融入学校文化特色 □ 其他

X.

6对于校服是否区分性别款式，您的看法是：

Y.

○ 非常需要，男女生款式颜色要有明显区分

Z.

○ 可以适当区分，不用过于差异化

[.

○ 不需要区分，统一款式更方便

\.

○ 无所谓

].

7您希望校服款式做哪些改进？（可多选）

^.

□ 增加时尚设计元素，更符合当下审美

_.

□ 丰富款式类型，增加礼服款、便服款等选择

`.

□ 优化版型，适配不同身材

a.

□ 增加女生款式多样性

b.

□ 调整冬夏装搭配，兼顾不同季节需求

c.

□ 其他

d.

面料质量与穿着体验

e.

8您对当前校服的面料质量评价：

f.

○ 质量很好，面料舒适、做工精细，耐穿耐用

g.

○ 质量较好，基本能满足日常需求

h.

○ 质量一般，存在线头多、易起球等小问题

i.

○ 质量较差，面料不舒适、容易破损

j.

9您觉得校服的穿着舒适度如何：

k.

○ 非常舒适 ○ 比较舒适 ○ 一般 ○ 不太舒适 ○ 非常不舒适

*

2

10日常穿着中校服存在哪些问题？（可多选）

该题配额已满，无法继续作答，请联系发布者

A.

□ 易起球、起静电 □ 容易掉色、缩水 □ 缝线松动、容易破损

B.

□ 面料粗糙、亲肤性差，刺激皮肤 □ 夏季不透气、冬季不保暖

C.

□ 没有明显问题 □ 其他

D.

11您更偏好哪种校服材质？（可多选）

E.

□ 纯棉，吸汗透气穿着舒适 □ 棉麻混纺，兼顾透气与版型

F.

□ 聚酯纤维，耐磨抗皱容易清洗 □ 其他：____

G.

价格与采购服务

H.

12您认为当前校服的价格是否合理：

I.

○ 非常合理，性价比高 ○ 比较合理，在可接受范围内

J.

○ 一般，价格略偏高 ○ 不合理，价格过高

K.

13您对校服购买与售后服务满意度：

L.

○ 非常满意，订购便捷，退换补订方便

M.

○ 比较满意，流程顺畅

N.

○ 一般，存在部分不便

O.

○ 不太满意，订购繁琐，补订困难

P.

○ 非常不满意，售后响应慢

Q.

14在校服采购管理中，您最看重哪些方面？（可多选）

R.

□ 产品质量安全 □ 价格公开合理 □ 供应商品牌信誉

S.

□ 采购流程透明公开 □ 完善的退换补订售后服务 □ 其他：____

T.

改进建议：

U.

15您对学校校服工作还有哪些具体的意见或建议？

*

3

感谢您参与本次调查！

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