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学生评教评价问卷
本问卷用于学生对教师的教学表现进行评价,包含年级、班级信息填写及各科目多个维度的评价。请根据实际情况选择合适的选项。
*
1
请选择你的年级
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
高一(代码1)
B.
高二(代码2)
C.
高三(代码3)
D.
七年级(代码7)
E.
八年级(代码8)
F.
九年级(代码9)
*
2
请选择你的班级
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1班(代码01)
B.
2班(代码02)
C.
3班(代码03)
D.
4班(代码04)
E.
5班(代码05)
F.
6班(代码06)
G.
7班(代码07)
H.
8班(代码08)
I.
9班(代码09)
J.
10班(代码10)
K.
11班(代码11)
L.
12班(代码12)
*
3
语文科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
4
语文科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
5
语文科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
6
语文科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
7
语文科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
8
语文科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
9
语文科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
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10
语文科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
11
语文科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
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12
数学科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
13
数学科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
14
数学科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
15
数学科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
16
数学科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
17
数学科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
18
数学科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
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19
数学科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
20
数学科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
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21
英语科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
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22
英语科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
23
英语科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
24
英语科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
25
英语科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
26
英语科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
27
英语科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
28
英语科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
29
英语科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
30
俄语科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
31
俄语科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
32
俄语科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
33
俄语科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
34
俄语科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
35
俄语科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
36
俄语科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
37
俄语科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
38
俄语科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
39
物理科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
40
物理科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
41
物理科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
42
物理科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
43
物理科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
44
物理科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
45
物理科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
46
物理科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
47
物理科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
48
化学科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
49
化学科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
50
化学科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
51
化学科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
52
化学科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
53
化学科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
54
化学科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
55
化学科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
56
化学科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
57
生物科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
58
生物科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
59
生物科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
60
生物科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
61
生物科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
62
生物科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
63
生物科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
64
生物科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
65
生物科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
66
历史科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
67
历史科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
68
历史科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
69
历史科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
70
历史科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
71
历史科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
72
历史科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
73
历史科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
74
历史科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
75
政治科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
76
政治科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
77
政治科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
78
政治科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
79
政治科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
80
政治科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
81
政治科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
82
政治科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
83
政治科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
84
地理科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
85
地理科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
86
地理科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
87
地理科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
88
地理科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
89
地理科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
90
地理科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
91
地理科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
92
地理科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
93
体育科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
94
体育科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
95
体育科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
96
体育科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
97
体育科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
98
体育科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
99
体育科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
100
体育科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
101
体育科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
102
音乐科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
103
音乐科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
104
音乐科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
105
音乐科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
106
音乐科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
107
音乐科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
108
音乐科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
109
音乐科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
110
音乐科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
111
美术科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
112
美术科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
113
美术科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
114
美术科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
115
美术科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
116
美术科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
117
美术科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
118
美术科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
119
美术科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
120
信息技术科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
121
信息技术科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
122
信息技术科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
123
信息技术科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
124
信息技术科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
125
信息技术科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
126
信息技术科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
127
信息技术科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
128
信息技术科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)
*
129
心理健康科目的备课情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
130
心理健康科目的教学水平评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
131
心理健康科目的学习方法指导评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
132
心理健康科目的课堂管理评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
133
心理健康科目的学生参与度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
134
心理健康科目的作业批改评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
135
心理健康科目的辅导学生情况评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
136
心理健康科目的总评
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(6分,优秀)
B.
B(5分,良好)
C.
C(4分,中等)
D.
D(3分,合格)
E.
E(2分,待改进)
F.
F(1分,不合格)
*
137
心理健康科目的满意度评价
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
A(非常满意)
B.
B(满意)
C.
C(不满意)