直接复制下面全部内容，粘贴到Excel里，保存为CSV/XLSX，小程序可一键导入，自动识别题目、选项、答案、分值。

一、单选题（每题5分）

1,《大乘百法明门论》在本课中被介绍为哪一学派的重要入门论典？,A.中观学派|B.唯识学派|C.华严学派|D.净土学派,B,5

2,本课指出，学习唯识最核心的用意是帮助我们（）,A.记住更多佛教名相|B.检讨自己在日常生活中的认识|C.研究印度历史|D.分辨不同宗派高下,B,5

3,法师说明，所见所闻如果被正确认识，就可能成为（）,A.智慧的来源|B.贪欲的来源|C.昏沉的来源|D.争论的来源,A,5

4,《八识规矩颂》在本课中主要被说明为分析（）,A.心所显现的万法|B.能显现万法的心|C.佛教戒律条文|D.世间历史事件,B,5

5,《大乘百法明门论》主要谈的是（）,A.心所显现的万法|B.只谈前五识|C.只谈外在物质|D.只谈禅定姿势,A,5

6,法师用“剥高丽菜”的譬喻，说明唯识对心识的分析是（）,A.从外层逐步深入到核心|B.只看表面不看深处|C.完全不需要次第|D.越学越离开生活,A,5

7,“煮沙不能成饭”的譬喻主要提醒修行人（）,A.做饭必须掌握火候|B.修行必须先认清正确的材料|C.沙子需要煮更久|D.只要努力就一定成功,B,5

8,无著菩萨最后见到弥勒菩萨，关键与他生起什么心有关？（）,A.好胜心|B.怀疑心|C.无所畏惧的慈悲心|D.不屑心,C,5

9,本课解释“唯识”的“唯”，主要是指（）,A.唯有、只有|B.孤独|C.唯一的宗派|D.只有外境,A,5

10,本课总结唯识的修行路线是（）,A.从唯境到唯识，再到唯智|B.从唯智到唯境，再到唯识|C.从外境到名相，再到记忆|D.从烦恼到争论，再到分别,A,5

二、多选题（每题5分）

11,本课提到，《大乘百法明门论》的基本信息包括（）,A.世亲菩萨所造|B.唐代玄奘大师翻译|C.属于唯识学派的重要入门论典|D.主要目的只是研究天文历法,ABC,5

12,关于“检讨自己的认识”，本课强调的内容有（）,A.要追问自己为什么这样解读境界|B.要检查思考方式是否带来烦恼|C.要学习用善法种子改变自己|D.要把所有问题都归咎于别人,ABC,5

13,关于人与人之间的感受差异，本课指出（）,A.每个人的识结构不同|B.没有人能完全拥有另一个人的感受|C.因为不能完全感同身受，所以更要尊重和包容|D.别人必须完全理解我才算慈悲,ABC,5

14,关于“识”的说明，下列哪些符合本课内容？（）,A.识是了别、明了分别的认识作用|B.识在十二缘起中吸收前面的无明和行|C.凡夫识整体偏向染污、虚妄|D.识就是究竟可靠的最终依靠,ABC,5

15,学习百法的真正目的包括（）,A.学会观察自己的起心动念|B.认识心念如何形成烦恼或智慧|C.把论典还原到生活中的一念心|D.只要背完一百个名相就圆满了,ABC,5

三、判断题（每题5分）

16,唯识学派关心的重点之一，是帮助众生检讨自己在日常生活中的认识。,对,5

17,《大乘百法明门论》主要谈的是能显现万法的八个识，而不是心所显现的万法。,错,5

18,“唯识”强调心识的重要，并不是简单地否定外境存在。,对,5

19,无著菩萨的故事说明，境界的呈现与心识、业障和慈悲心的转化有关。,对,5

20,学习百法的目的只是背熟一百个名相，不需要观察自己的生活和心念。,错,5