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甘肃工业职业技术大学
学生思想动态及思想政治教育现状调研问卷
亲爱的同学:
您好!为全面掌握我校学生思想动态,精准研判职业本科院校思想政治教育工作成效,优化思政课程教学、实践育人模式,扎实推进学生“五个认同”培育工作,特开展本次问卷调查。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于校内思政教育工作研究与改进,严格保密个人信息。问卷作答无对错之分,请您结合自身真实情况如实填写,感谢您的支持与配合!
填写说明:除标注“可多选”“主观题”外,其余题目均为单选题;量表题目请根据认同程度如实选择。
一、基本信息
*
1
请选择你所在的二级学院
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
*
2
你的性别
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A.
男
B.
女
*
3
你所在年级
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A.
2023
B.
2024
C.
2025
*
4
你的政治面貌
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
中共党员(含预备党员)
B.
共青团员
C.
群众
D.
其他
二、学生思想政治教育成效调研
本部分旨在了解我校常态化思政教育、日常育人工作对学生思想素养、价值观念的培育效果,请根据自身实际选择对应认同程度(1=完全不认同,2=不太认同,3=一般,4=比较认同,5=完全认同)
*
5
我能够清晰认知新时代青年的使命与责任,树立正确的世界观、人生观、价值观
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
6
学校开展的主题班会、思政讲座、红色教育、榜样宣讲等日常思政活动,对我思想提升有积极作用
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
7
面对网络舆情、社会热点事件,我能够保持理性判断,自觉抵制错误思潮
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
8
我具备良好的职业道德素养,能够树立工匠精神、劳模精神,契合职业本科人才培养要求
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
9
日常思政教育有效提升了我的爱国情怀、集体意识和社会责任感
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
10
你认为学校当前思想政治教育工作整体成效如何?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
成效显著,育人效果突出
B.
成效较好,基本满足育人需求
C.
成效一般,有待优化提升
D.
成效较差,需要全面改进
三、学生思政课满意度调研
*
11
你对学校思政理论课(马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策等)的整体满意度
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
不太满意
E.
非常不满意
*
12
你对思政课教师的教学态度、专业能力、授课水平的评价
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A.
优秀
B.
良好
C.
中等
D.
较差
E.
很差
*
13
你认为思政课的教学内容是否贴合职业本科学生学习、生活、就业实际
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A.
高度贴合,实用性强
B.
基本贴合,有一定指导意义
C.
一般,关联性较弱
D.
严重脱节,毫无帮助
*
14
你对思政课课堂教学形式(理论讲授、案例分析、小组讨论、视频教学等)的满意度
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
不太满意
E.
非常不满意
*
15
你认为当前思政课最需要改进的地方是?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
教学内容更新,贴合时代与职业发展
B.
创新课堂教学形式,避免枯燥说教
C.
提升教师课堂互动性
D.
精简理论内容,增加实用案例
E.
优化课程考核方式F.无需改进
四、思政课实践教学学生参与情况调研
*
16
学校每学期开展的思政实践教学活动(红色研学、志愿服务、社会实践、行业劳模进校园、职业思政实践等)频次是否充足?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
非常充足
B.
比较充足
C.
一般
D.
较少
E.
几乎没有
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17
你主动参与思政实践教学活动的频率
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
每次都积极参与
B.
大部分会参与
C.
偶尔参与
D.
极少参与
E.
从不参与
*
18
你参与过的思政实践活动类型有哪些?(可多选)
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A.
红色基地参观、党史学习研学活动
B.
社区志愿服务、公益实践活动
C.
企业走访、行业劳模/工匠交流活动
D.
思政主题辩论赛、演讲比赛、征文活动
E.
乡村振兴、社会调研实践
F.
从未参与过
G.
其他
*
19
你参与思政实践教学活动的主要动力是?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
提升思想认知,锤炼个人品格
B.
课程学分、综测加分要求
C.
丰富课余生活,锻炼实践能力
D.
响应学校、班级号召
E.
身边同学带动
F.
无主动动力,被动参与
*
20
你认为当前思政实践教学存在的主要问题是?(可多选)
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
活动形式单一、同质化严重
B.
实践内容与专业、职业发展脱节
C.
活动流于形式,缺乏深度育人效果
D.
参与机会少,覆盖面窄
E.
活动组织繁琐,耗时耗力
F.
无明显问题
*
21
你认为思政实践教学活动对自身思想提升、职业成长的帮助程度
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
帮助极大
B.
帮助较大
C.
略有帮助
D.
几乎无帮助
E.
完全无帮助
五、学生“五个认同”认知与践行情况调研
五个认同:对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。请结合自身真实认知作答(1=完全不认同,2=不太认同,3=一般,4=比较认同,5=完全认同)
*
22
我深刻认同伟大祖国,具有强烈的民族自豪感和家国情怀,自觉维护国家尊严与利益
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
23
我认同中华民族共同体理念,尊重各民族文化与习俗,自觉维护民族团结
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
24
我认同中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,主动学习、传承优秀文化
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
25
我深刻认同中国共产党的领导,认可党的执政理念与治国成效
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
26
我认同中国特色社会主义道路,坚信其符合我国国情,能够引领国家高质量发展
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
27
在日常学习生活中,我会主动践行“五个认同”理念,规范自身言行
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
1分
B.
2分
C.
3分
D.
4分
E.
5分
*
28
你认为学校开展的各类教育活动,对培育学生“五个认同”的作用如何?
该题配额已满,无法继续作答,请联系发布者
A.
作用极大,育人效果显著
B.
作用较好,有效强化认知
C.
作用一般,效果不明显
D.
基本无作用
六、开放性建议
*
29
结合职业本科学生专业学习、技能提升、就业发展特点,你对学校优化思想政治教育、改进思政课堂、丰富思政实践活动有哪些具体建议?
*
30
你认为学校应如何更好地结合职业教育特色,深化学生“五个认同”教育,培育新时代高素质技术技能人才?