为科学衔接小升初→初一学习，尊重每个孩子的英语基础差异与学习节奏，通过此次测评检测学生目前的词汇储备、语法功底、阅读能力与综合语言水平，依据成绩分层分班，实现同班水平同质、教学节奏适配、学习效率最大化。