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《大学生对“四个自信”认知状况调查问卷》
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
第一部分:基本信息
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1
你的性别:

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2
你所在的年级:

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3
你的专业所属学科门类:

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4
你的政治面貌:

第二部分:“四个自信”的认知广度
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5
你之前是否听说过“四个自信”这一提法?

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6
请尝试勾选出你认为属于“四个自信”的内容(可多选):

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7
你能一字不差地写出“四个自信”的具体表述吗?

第三部分:对“四个自信”的理解深度
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8
提到“道路自信”,你最先联想到的关键词是什么?(单选)

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9
你认为最能体现“理论自信”的例子是:

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10
你对“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”这句话的认同度是:

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11
在日常生活中,你感受到“集中力量办大事”这一制度优势最明显的领域是(多选):

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12
以下哪些现象让你切实感受到“文化自信”的提升?(多选)

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13
如果请你给身边同学的“文化自信”程度打分(1-5分),你会打几分?

第四部分:认知来源与教育反馈
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14
你了解“四个自信”相关理论知识的最主要渠道是(限选3项):

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15
你认为目前高校的思政课在讲解“四个自信”时,主要存在什么问题?(可多选)

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16
如果将“四个自信”教育融入专业课堂(如理工科的科技报国案例、艺术科的国风创作),你的态度是:

第五部分:态度认知与行为意向
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17
你在刷手机时看到一条针对中国制度或政策的偏激负面评论,你的第一反应通常是:

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18
你是否愿意参加以“文化自信”为主题的校园活动(如传统文化体验周、红色经典诵读、国潮设计比赛)?

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19
有人认为,“四个自信”是领导干部和党员的事,与普通大学生关系不大。你认同吗?

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20
你觉得作为当代大学生,践行“四个自信”最有效的方式是什么?(限选2项)

第六部分:开放建议
请用一个词或短句形容你心目中“自信的中国青年”应有的样子:
对于学校如何更好地开展“四个自信”宣传教育,你还有什么具体建议?(选填)